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演练学自救 安全伴成长 ——宜宾市黄桷庄小学校2026年春期防溺水应急演练活动

发布日期:2026-05-16 17:48 来源:宜宾市黄桷庄小学校 作者:蒋秋平
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    为切实筑牢校园安全防线,普及防溺水安全知识,纠正错误施救认知,全面提升全校师生防溺水防范意识与应急自救互救能力,5月15日上午8:30,宜宾市黄桷庄小学组织全体师生在学校操场开展“珍爱生命・预防溺水” 安全演练、防溺水主题书画作文作品展,同时落实周五 “1530” 教育制度并开展周末安全教育。

    周密部署,精心组织筹备

    演练前期学校提前召开教师部署会、班主任培训会及演练演员培训会,细化演练流程、规范动作话术。同时配齐配全长杆、救生圈、长绳、急救箱等各类演练物资,规范划分演练演示区、工具展示区及师生观摩区域,全方位保障演练安全、有序、高效开展。

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    沉浸式体验,感知溺水危害

    演练首环节开展模拟溺水沉浸式体验。各班选一名学生代表,通过脸盆浸水模拟溺水窒息感,切身感受溺水时呼吸困难、胸口憋闷、心慌无助的窒息感。

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    体验结束后,学生代表现场分享自身感受,真切感慨溺水的危险性。通过直观的沉浸式体验,打破了学生对溺水危险的侥幸心理,让全体学生深刻认识到溺水事故的致命危害,树立起“远离危险水域”的安全自觉。

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    情景化示范 ,认清施救误区

    为杜绝学生盲目施救行为,演练专门设置错误施救情景模拟环节。学生演员模拟户外水边玩耍突发落水场景,其余同学因情急采用手拉手施救的错误方式,最终全员接连“落水”,模拟出多人溺水的危险惨剧。现场讲解员结合情景,细致剖析未成年人手拉手施救、盲目下水施救的安全隐患,用真实生动的场景,让全体师生深刻明白盲目施救极易造成群死群伤的严重后果。

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    科学化教学,掌握施救技能

    针对溺水应急处置要点,演练系统开展科学施救教学示范。首先,是规范呼救报警流程,演示发现他人落水后,如何保持安全距离、大声呼救求助,以及精准拨打110、120报警的标准话术与流程。

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    然后,是实操岸上工具施救,现场示范长杆借力施救、长绳抛投、救生圈及漂浮物投放等专业方法,讲解施救重心控制、辅助防护等关键要点;三是普及简易救援技巧,演示利用矿泉水瓶、书包、衣物等日常物品制作简易漂浮救生工具的方法,让学生掌握低成本、高安全的应急施救技能。

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    总结赋能,筑牢安全防线

    演练最后,徐燕校长作总结讲话,强调生命安全的重要性,重申防溺水“六不准”原则,要求师生牢记所学知识,远离危险水域,并叮嘱各班落实“1530”安全教育制度,切实筑牢安全防线。常态化开展防溺水、交通、防欺凌等安全警示教育,引导学生将安全知识内化于心、外化于行,同时积极向家人、亲友普及防溺水知识,争做安全宣传员。

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    以文绘安,以话传识

    本次活动同步展出前期征集的38幅防溺水主题书画作品、25 份防溺水主题作文,作品紧扣 “珍爱生命、预防溺水” 主题,内容丰富、形式多样。书画作品以生动的画面、鲜明的色彩,直观呈现防溺水警示、安全游泳场景等内容,兼具艺术性与教育性。作文作品以真挚的文字,分享防溺水学习感悟、安全认知与生命敬畏之心,展现学生对安全知识的理解与内化。

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    此次防溺水安全演练,以体验、示范、讲解相结合的方式,让防溺水安全教育走出书本、落地实操。下一步,黄桷庄小学将持续常态化开展各类安全应急演练和主题教育活动,全方位织密校园安全防护网,守护全体学生平安健康成长。

(责任编辑:夏琴)

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