继第二期“晒课月”活动收获良好成效后，学校第三阶段教研展示活动展开序幕。本次活动紧扣学校课改343智慧课堂教学模式，融合AI智能教学技术，汇聚多学科优质公开课，立足课堂主阵地践行智慧融合创新育人理念，彰显学校教师过硬教学功底与学子昂扬向上的精神风貌。

    一、智慧赋能深耕语文课堂

    本次语文组课堂展示紧扣学校343智慧课堂教学流程，深度融入AI教学技术，实现高效课堂育人。徐静老师执教五年级下册习作课《一次神奇的探险之旅》，巧用AI播放探险视频、展示实景素材，构建沉浸式写作情境，快速调动学生创作积极性。同时依托AI搭建情节构思支架，引导学生梳理一波三折的文章脉络，巧妙突破习作教学重难点，将抽象的写作要求具象化，极大提升了习作课堂实效。杜鹃老师带来《童年的水墨画》精品课，立足343课堂生本理念，以优美文本为载体，通过分层朗读、画面想象、词句精析等环节，搭建语言与情感的桥梁，润物无声培育学生语文核心素养。青年教师郭操执教低段语文课《雷雨》，创新融合AI动态视频、实景画面资源，直观呈现雷雨前后的场景变化，以情境识字、沉浸式朗读的趣味教学模式，充分调动学生课堂主动性，真正做到寓教于乐。

    二、立足生活打造趣味数学

    数学学科课堂严格落地343智慧课堂教学范式，聚焦生活化教学与思维培养。范慈艳老师执教《平均数》一课，紧密贴合学生生活实际，以运动、校园调查等真实生活场景导入新课。课堂严格遵循343课堂自主、合作、探究的核心环节，引导学生在动手操作、小组讨论、思维辨析中自主建构数学概念，深度理解平均数的意义与计算方法。整堂课立足生活、依托课堂、聚焦思维，践行“数学源于生活、服务生活”的教学理念，有效夯实学生数学思维根基，让课堂教学扎实高效。

    三、多元学科融合AI智教

    美术、英语综合学科巧用AI智能教学赋能课堂，结合343课堂互动育人模式，打造多元化素养课堂。毛斌老师开展《欧洲绘画三大流派》美育课堂，借助多媒体与AI智能体丰富课堂互动形式，系统讲解印象派、立体主义、超现实主义的艺术特色。课堂兼顾理论赏析与实操创作，通过写生、重组创作、自由设计等多元实践活动，让传统美育与智慧科技深度融合，点亮学生艺术思维。杨伟老师执教三年级英语《Yummy food》，贴合低年级学生学情与薄弱基础，依托AI工具完成发音纠错、口语互动训练，攻克英语发音难点。结合343课堂情境教学环节，通过角色扮演、趣味对话、合作交流等形式，让学生在真实语境中习得知识，在乐学氛围中提升语言能力、感悟合作与劳动之美。

    下一步，宜宾市三江学校将持续深化课堂教学改革，深耕343智慧课堂建设，常态化探索AI信息化创新教学路径，助力教师专业化成长，赋能学生全面发展，全力推进学校高质量智慧教育示范校建设。

(责任编辑：夏琴)