为深耕书香校园建设，夯实教师专业底蕴，搭建教学思想交流平台，助力教师在阅读中沉淀育人智慧、精进教学能力，宜宾市三江学校组织开展骨干教师教育专著读书分享会。我校数学骨干教师齐聚一堂，以书为媒、以读促思，结合教育专著与一线教学实际，分享读书心得、交流育人感悟、共探教育真谛，营造出爱读书、善思考、共成长的浓厚教研氛围。

    分享会上，五位骨干教师依次登台，精选优质教育专著，从育人初心、课堂教学、师德修炼、一线实践等多个维度展开深度分享，内容丰富、视角多元、贴合实操，为全体参会教师带来了一场充实的书香盛宴。

    王小军老师围绕《教师的五项修炼》展开分享，让数学充满温度，用数学教育点亮童年为核心主题，打破数学课堂枯燥、刻板的固有认知。他结合自己教学日常，解读教师专业修炼的核心要义，提出数学教学不止是知识传授与解题训练，更要融入人文温度与育人情怀。教师唯有不断精进自我、修炼初心、打磨课堂，才能让冰冷的数字、严谨的公式变得鲜活温暖，用有温度的数学教育滋养学生成长，点亮学生的童年求学之路。

    黄科杨老师分享经典教育专著《教育智慧从哪里来》。他结合日常教育教学中的疑惑、班级管理中的常见问题，深度剖析书中的教育理念，提出教育智慧并非与生俱来，而是源于日复一日的教学经验的积累、持续不断的阅读思考和润物无声的育人践行。他认为，一线教师要善于在课堂实践中总结经验、在学生相处中捕捉细节、在书香阅读中汲取力量，以智慧化解教育难题，以巧思优化育人方式，让教育更有温度、更具实效。

    范慈艳老师以《爱的教育》为分享载体，重温经典教育著作中的温情与初心。她表示，教育的本质是爱与陪伴，真正的教育从来不是生硬的管教，而是真诚的关爱、耐心的包容与用心的滋养。书中一个个温暖真挚的育人故事，深刻诠释了师德的内核与教育的初心。作为一名教师，要始终怀揣仁爱之心，尊重学生、理解学生、关爱学生，把爱融入日常教学、班级管理与师生相处的每一处细节，用爱心浇灌学生成长。

    聂学高老师深耕一线教学，结合自身从教经历分享《一线教师》读书感悟。他立足学校课堂教学、学情管理、家校沟通、日常育人等一线真实场景，畅谈书中的实践经验与育人启示。他强调，一线教师是教育最坚实的根基，教育成效藏在每一次课堂打磨、每一次学情关注、每一次耐心引导中。教师要扎根课堂、立足学生、深耕细节，直面教学中的各类问题，在坚守与实干中积累经验、提升能力，践行一线教师的育人使命与责任担当。

    江敏老师聚焦课堂教学提质增效，分享《吴正宪课堂教学策略》一书。她深度解读吴正宪老师先进的教学理念、高效的课堂策略与精湛的教学艺术，结合中小学课堂教学实操，从课堂设计、师生互动、思维引导、重难点突破、素养培育等方面分享实用教学方法。她提出，优质课堂需要科学的策略支撑，教师要善于借鉴先进教学经验，优化课堂模式，聚焦学生核心素养，打造高效、灵动、有深度的优质课堂，以专业教学赋能学生全面成长。

    此次读书分享会，既有教育理念的深度阐释，又有教学实践的干货分享，实现了思想碰撞、经验互通、共同提升。一册好书，一份感悟，一场成长。下一步，宜宾市三江学校将持续推进教师阅读常态化、教研成长长效化，引导全体教师以书为伴、以读赋能，在阅读中沉淀初心、精进专业，在实践中深耕课堂、优化育人，持续打造书香教师队伍，助力学校教育教学质量稳步提升。

(责任编辑：夏琴)