为深耕书香校园建设，更新教师教育理念，提升骨干教师专业素养，营造勤学善思、互助共进的教研氛围，6月16日，翠屏区宗场镇中心学校开展骨干教师读书分享交流活动。骨干教师们以书为媒，结合教育专著阅读感悟与教学实际，分享育人心得、交流教学思考，开展了一场高效务实的书香教研活动。

    本次活动氛围浓厚、干货满满。各位骨干教师结合自身教学岗位，分享经典教育书籍，从育人初心、课堂细节、未来教育、学科教学等多个维度畅谈感悟，为全体教师带来了深刻的教学启发。

    罗德群老师分享《做温暖的教育者》读书感悟。她表示，“温暖”是教育最动人的底色，教育是有温度、有大爱的事业。一句问候、一个微笑、一次鼓励、一场耐心辅导，都能传递教育温情，让学生收获温暖、留存美好记忆，教师也能收获职业幸福。她强调，爱心是师德的核心，是做好教育教学工作的基础。教育学无止境，今后她将坚守育人初心，潜心学习精进，以爱育人、以暖施教，用微光照亮学生成长之路。

         徐华老师立足小学数学教学视角，分享《低头找幸福》读书启示。她认为，数学教学的幸福不在于片面追求教学成果，而在于扎根课堂细节、关注学生成长。俯身观察学生解题状态、耐心倾听学生疑问、用心捕捉课堂生成，这些细碎瞬间，正是数学教育的价值所在。教学应摒弃功利心态，用心陪伴学生成长，让数学课堂兼具温度与活力。

         熊小军老师结合《未来教育发展趋势》一书分享感悟。他指出，未来教育发展需聚焦核心育人方向，重点抓好创新人才培养、学生生存教育、人文素质教育、传统文化教育，遵循教育科学发展规律，践行终身教育理念。新时代教师应主动更新教育理念、与时俱进，适配未来教育发展需求，全方位助力学生成长成才。

    本次读书分享活动为骨干教师搭建了思想碰撞、经验共享的优质平台。全体教师在阅读中沉淀智慧，在交流中提升认知，有效涵养了教育情怀、更新了教学理念、拓宽了育人视野。

    下一步，宗场镇中心学校将持续常态化开展教师读书与教研交流活动，深耕书香校园建设，引导全体教师以读促思、以思促行，将读书成果转化为育人实效，精进教学能力，持续推动学校教育教学质量稳步提升。

(责任编辑：夏琴)