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倾听心声聚合力 携手同行向未来——金堂外国语学校2026年学生座谈会

发布日期:2026-04-16 22:17 来源:金堂外国语学校 作者:陈佳琦 黄兆弘
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  倾听心声聚合力 携手同行向未来——金堂外国语学校2026年学生座谈会

  为切实立足学生成长需求,畅通校园沟通渠道,聚焦学生学习生活实际问题,全力打造更优质的校园学习生活环境,2026年金堂外国语学校学生座谈会于4月15日晚顺利召开。学校德育部门负责人、各年级自管会学生代表参会,大家围绕校园建设、学习生活、后勤服务、自主管理等话题坦诚交流、共商举措,会议全程以学生为中心,务实高效、暖意浓浓。

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  首先,由德育处王超主任讲话。他阐明本次学生座谈会的核心意义,把学生的诉求放在首位。本次座谈会旨在通过问卷调查收集全体同学日常学习生活中的真实想法,邀请各年级学生代表集中反馈心声,真正做到从学生角度出发,发现问题、解决问题,助力校园环境与服务不断优化。同时鼓励各位代表大胆发言、真实反馈,积极为校园建设建言献策。

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  在热烈的讨论交流之后,各年级学生代表依次发言。各位代表本着以校为家、共建校园的初心,结合自身日常学习生活实际,聚焦后勤服务、校园基础设施、食堂餐饮、宿舍生活、校园环境卫生、学生行为规范、自主管理等多个方面,客观反馈遇到的问题,提出切实可行的改进建议。

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  同学们心系校园发展,既关注食堂菜品、小卖部管理、宿舍生活保障等日常起居问题,也针对校园设施修缮、校园文明建设、学生自主管理优化等关乎校园整体风貌的事项积极建言,充分展现了金外学子主动担当、心系校园、助力学校向好发展的主人翁意识,以实际行动为建设更美好的校园贡献青春力量。

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  德育处王超主任针对同学们提出的各类问题,逐一进行细致解答与现场回应。围绕小卖部运营管理、食堂规范操作与食品安全、宿舍硬件设施与环境优化、校园卫生责任划分、公区精细化管理、学生自主管理组织完善等方面,明确后续工作举措与推进方向,用实打实的回应,彰显学校重视学生诉求、全力解决问题的态度与决心。

  安稳处主任兼德育处副主任马坤作补充发言。他再次强调学校一切为了学生、以学生为中心的工作理念,针对食堂菜品品类丰富、校园基础设施更新维护、学生日常行为规范引导、学生干部队伍动态管理、校园纪律督查、日常课间活动规范、小卖部服务监管等工作,进一步细化工作要求,全力保障各项优化举措落地见效,切实提升学生校园生活体验。

  德育处主任助理、校团委书记杨诗意老师在发言中对全体学生干部提出四点要求:一是要严于律己,做好同学表率;二是要敢于担当、主动管理,定期开展工作会议、制定工作计划;三是各部门要立足职责,针对性提出问题解决方案;四是学校将设立匿名意见箱,进一步畅通意见反馈渠道,方便全体同学随时反馈诉求,不断提升学生自主管理、自我服务的能力。

  德育处主任助理汤少新老师针对同学们重点关注的问题作出专项说明。表示将积极协调学校总务处,全力解决宿舍热水供应问题;同时建立学生监督机制,邀请学生参与食堂食材新鲜度、食品安全监管工作,全方位保障学生饮食安全与生活便利。

  最后,王超主任作总结讲话。他对各位学生代表真诚反馈、心系校园的行为表示充分肯定与感谢,并号召全体金外学子以主人翁的姿态,主动参与到校园建设中来,与学校携手并肩、共同努力,一同改进校园不足、维护校园文明、优化校园环境,携手打造更温馨、更优质、更美好的校园学习生活家园。                                                  

  此次座谈会,充分彰显了金堂外国语学校以学生为中心、全心全意为学生服务的办学初心,做到了学生有诉求、学校有回应、整改有行动。下一步,学校将逐条梳理学子诉求,用心用情全速推进整改落实,以更精细的管理、更暖心的服务、更扎实的行动,深耕校园育人沃土,筑牢学子成长根基,让每一位学子在温暖有爱的校园里,向阳而行、逐梦成长,共筑校园发展新篇章。

(责任编辑:程红)

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