码距织就数据网 通信点亮强国梦————周冬梅教授携汉明码距科普讲座走进我校

　　应学校科学副校长邹双邀请，成都理工大学机电工程学院通信工程系周冬梅教授于2026年1月14日莅临金堂外国语学校学术报告厅，以《神奇的汉明码距：让“数据说话”的数学魔法》为主题，为师生呈现了一场融汇历史、科学与工程哲学的科普盛宴。

　　讲座以“古代通信起源”破题，周教授指出中国不仅是烽火通信的发源地，更以二进制奠定了编码理论的雏形。她以历史案例阐释信息传输出错的代价——烽火误报可能导致战争失败，进而引出核心问题：如何通过编码技术实现错误检测与纠正？这一设问瞬间点燃了学生的探究热情。

　　周教授通过生动比喻解析抽象概念，“码距即两个码字之间的差异度，如同朋友间距越远越难认错。”她层层递进，揭示最小码距与纠错能力的数学关系，通过设计“烽火编码”的互动环节，学生亲身体验了从单比特原始编码到增加监督位的升级过程，深刻理解“距离产生安全”的工程智慧。

　　在生活应用板块，周教授列举条形码、破损光盘纠错等实例，重点剖析二维码的四大技术支柱：二维矩阵编码、精准定位、强纠错机制与掩码处理。她强调其高效存储与抗损能力的同时，也警示学生防范恶意二维码的安全风险，呼吁“扫码需谨慎，支付验明细”，体现科技教育的全面性。

　　作为通信领域资深专家，周教授将技术概念升华为哲学思维。她指出，“码距思维”本质是为系统设置安全裕量，可类比桥梁冗余设计、航天备份系统等跨领域智慧，并结合中国通信成就——5G技术全球领先、“墨子号”量子通信、北斗导航系统——激励学生以“科技兴则民族兴”为信念，筑牢未来社会的“确定性基石”。

　　讲座尾声，周冬梅教授以“科技报国，强国有我”寄语青少年，强调工程师不仅需掌握纠错编码技术，更应培养底线思维与社会责任感。

　　我校将持续开展此类科普活动，以科学家精神滋养青少年的创新种子，助力培育面向未来的科技后备力量。

(责任编辑：程红)