为进一步加强青少年法治安全教育，提升学生法治意识与自我保护能力，筑牢校园安全防护屏障，9月21日上午，9 月 21 日上午，隆昌二初中邀请学校法治副校长开展2026年秋季学期“法治进校园”开学第一课专题法治讲座。

本次讲座以“知法守法，守护青春”为主题，分为守法教育和安全自护两大板块，结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规，采取以案释法的形式，为同学们带来一堂内容充实的普法教育课。

在守法教育部分，首先破除“法律只是大人的事”的认知误区，明确法律自公民出生起就对每一位未成年人提供保护。余校长结合课间打闹引发打架斗殴的校园案例，讲解打架斗殴、偷窃侵占财物、网络造谣霸凌、网络违法、破坏公物等容易触碰法律红线的行为及其法律后果，重点纠正“未成年人违法不需要承担责任”的错误思想，讲解不同年龄阶段对应的法律责任，告诫同学们年龄不是违法的“免责金牌”，违法行为会留下不良记录，对个人升学、就业产生长远影响。同时告诉同学们，遭遇欺凌、威胁、网络侵害时，不隐忍、不以暴制暴，及时向家长、老师求助，必要时拨打110报警电话或12355青少年维权热线，学会依法维护自身合法权益。

在安全自护板块，余校长围绕身体边界认知、防范性侵害开展专题教育，引导学生认清身体隐私部位，牢记“背心裤衩覆盖的地方，不许别人看，不许别人摸”的安全口诀，区分安全触碰与不安全触碰。结合现实案例，讲解行为、言语、视觉、网络远程四类性侵害形式，提醒同学们80%以上侵害来自熟人，网络侵害隐蔽性强，应当提高警惕。告知同学们预防性侵害的实用方法。同时余校长讲授遭遇侵害时的应急处置技巧，教导学生生命安全优先，要机智避险、留存线索；受到伤害后及时止损、保存证据，勇敢求助，明确遭遇侵害并非受害者的过错，引导学生避免自我否定。   

本次讲座以案释法、通俗易懂，选取贴近校园与学生日常的鲜活案例，让同学们直观认清行为底线，识别身边潜藏的风险隐患。同学们认真聆听、深入思考，进一步明晰合法与违法的界限，熟练掌握自我保护、科学救助的实操方法，法治素养和安全自护能力得到有效增强。下一步，学校将持续常态化开展法治宣传教育，把法治教育融入日常教学，营造学法、懂法、守法、用法的校园氛围，全方位守护青少年平安健康成长。

(责任编辑：赵佳)