为进一步加强新时代校园心理健康教育工作，引导学生学会认识自我、接纳自我、善待自我，培育积极乐观、阳光向上的心理品质，高县来复镇中心小学校于2026年5月25日—5月29日，精心开展“悦纳自我，心向阳光”5·25心理健康宣传月系列活动。本次活动内容丰富、形式新颖、全员参与，有效营造了温暖包容、健康和谐的心育氛围，活动圆满落幕。

   “5.25”心理健康月系列活动

    01、启动仪式

    5月25日上午，学校“悦纳自我 心向阳光”心理健康月启动仪式在A、B校区同步开启。何键副校长与吴江泉副书记分别在两校区宣布活动正式启动，正式拉开了本次心育系列活动的帷幕。

    02、校园心灵广播

    校园广播站每日课间定时播报心理健康知识、情绪调节方法与暖心故事，让阳光心态浸润校园。

    03、心理健康主题黑板报

    各班围绕心理健康主题精心创作黑板报，图文并茂、主题鲜明，营造积极健康的班级心理文化氛围。

    04、曼陀罗心灵彩绘

    全校开展曼陀罗心灵彩绘活动，学生静心涂色、舒缓压力，在艺术创作中表达内心、放松心灵。

    05、“点亮我的星光”星星墙展示

    校园设立星光墙展板，同学们用星星便利贴写下自己的优点与鼓励话语，在自我肯定中增强自信、悦纳自我。

    06、心理健康主题班会

    5月26日，全校开展了“5·25我爱我——学会好好爱自己”主题班会，引导学生认识自我、关爱自我、健康成长。

    07、青春期女生健康安全专题讲座

    5月26日，校医朱敏老师为高年级女生开展青春期安全健康专题讲座，细致讲解青春期生理变化、卫生保健与自我保护知识。同学们认真倾听、积极互动提问，在温馨的氛围中解开成长困惑，树立自尊、自爱、自信、自律的健康意识。

    08、心理健康专题讲座

    5月27日，专职心理健康教师孙悦为高年级学生带来《当情绪来敲门》的心理健康专题讲座。孙老师通过趣味互动、案例分享与情景体验，带领学生认识情绪、接纳情绪。现场氛围轻松热烈，同学们积极举手、主动分享，在交流中掌握合理调节情绪的方法，学会做情绪的小主人。

    09、心理健康团体辅导

    5月28日，孙悦老师面向五、六年级学生开展了《遇见闪闪发光的自己》主题心理健康团辅活动，孩子们在孙老师的引导下用画笔进行心灵创作，在轻松温暖的氛围中开启自我探索之旅。他们用画笔描绘自我、展现闪光点，在创作与分享中看见自己、接纳自己，增强了自信心与自我认同感。

    10、教师温馨座谈会

    5月29日下午，学校开展“悦心赋能·携手共进”教师温馨座谈会，何宇校长与教师面对面沟通，围绕工作感悟、生活状态、成长需求、心理调适等内容自由交流；学校为教师提供心理支持与暖心服务，共话成长、共促发展，营造温暖和谐、积极向上的育人氛围。

    11、心理健康科普微视频创作

    学校组织全校教师开展心理健康微视频创作，围绕心理健康知识科普、书籍推荐、故事分享等内容征集作品。鼓励全校教师参与心理健康科普创作，传播科学心理知识，传递积极心理能量。

    此次心理健康月系列活动，为全校师生搭建了一个认识自我、接纳自我、赋能自我的温暖平台。心育之路，任重道远。学校将继续深耕心理健康教育，让“悦纳自我、心向阳光”的理念融入日常，陪伴孩子们以自信的姿态奔赴成长的每一段旅程。

(责任编辑：夏琴)